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摘要:
本文分析跨境电商背景下国际贸易专业人才培养中课程体系设置无法满足跨境电商对人才的要求、教材内容严重脱离实际、跨境电商的实践教学环节薄弱、缺乏有经验的跨境电商师资队伍、校政行企协调不佳等问题,提出跨境电商背景下国际贸易专业人才培养建议:优化课程体系,提高教学质量;校企合编教材,先企后校;加强实践教学,提高学生实操能力;加强师资培训和锻炼,积累实操经验;加强校企深度合作及小语种差异化教学。
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文献信息
篇名 跨境电商背景下国际贸易专业人才培养模式探究
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 跨境电商 国际贸易专业 人才培养模式
年,卷(期) gxjyb_2019,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G
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1 丁雪萍 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨境电商
国际贸易专业
人才培养模式
研究起点
研究来源
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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