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独立本科院校行政管理学课程实践教学体系构建探析
独立本科院校行政管理学课程实践教学体系构建探析
作者:
成怡霏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立本科院校
行政管理学
实践教学体系
构建
摘要:
本文论述独立本科院校行政管理学课程实践教学的现状,针对教学方法传统、教学内容落后、考核方式单一、师资实践经验不足、校外实践基地匮乏等问题,提出独立本科院校行政管理学课程实践教学体系构建的建议:灵活运用多种课堂教学方法,精简教学内容;注重学习过程,优化考核模式;开拓师资实践途径,提升师资综合水平;加快实践基地建设。
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文献信息
篇名
独立本科院校行政管理学课程实践教学体系构建探析
来源期刊
广西教育
学科
社会科学
关键词
独立本科院校
行政管理学
实践教学体系
构建
年,卷(期)
gxjyb_2019,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
93-94
页数
2页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
成怡霏
桂林电子科技大学信息科技学院
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
广西教育
主办单位:
广西教育杂志社
出版周期:
其它
ISSN:
0450-9889
CN:
45-1090/G4
开本:
16开
出版地:
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号:
48-163 48-164 48-165
创刊时间:
1954
语种:
chi
出版文献量(篇)
19001
总下载数(次)
1322103
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