兴桂路小学“芬芳文化”的建构实践

• 作者: 唐玲
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 芬芳文化 民主性原则 基础性把握 特色化实践
• 年，卷（期）: 2019,（29）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述南宁市兴桂路小学"芬芳文化"的提出历程和建构措施:在广泛调研、反复讨论、集思广益和严谨推敲的基础上提出"芬芳文化"理念,从构建学校管理框架、教学管理精细化、讲好兴桂故事三个方面筑牢"芬芳文化"根基,建构国家课程、研学拓展课程和校本阅读课程相融合的"芬芳课程"框架,形成初具兴桂气质的"芬芳文化",发挥文化育人的功能。

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1	唐玲		11	0	0.0	0.0