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摘要:
本文分析广西-东盟中等旅游职业学校服务礼仪教学存在的问题,提出三方面的教学调整:定位服务于广西-东盟边境旅游产业、课程内容要体现广西-东盟特色旅游、增加广西-东盟旅游服务相关的实训项目,以培养广西-东盟旅游服务产业所需人才。
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参与式教学在高职旅游服务礼仪教学中的应用研究
高职
旅游服务礼仪
参与式教学
旅游服务礼仪课程实践教学改革创新
旅游服务
礼仪课程
实践教学
教学改革
教学创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于广西-东盟旅游合作的中职《旅游服务礼仪》教学探究
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 中职 旅游服务礼仪 东盟旅游
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李聪 南宁市第一职业技术学校餐旅专业部 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中职
旅游服务礼仪
东盟旅游
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广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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