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摘要:
本文论述“文创”视阈下广西民族工艺美术资源在高职艺术设计类教学中的应用,总结广西民族传统工艺非物质文化遗产的发展现状,分析高职艺术设计类教学中存在的人才培养模式陈旧、教学内容和课程设置不合理、现有师资力量薄弱等问题,提出优化人才培养方案,合理制定教学计划,改革教学方法和手段,校外实训基地、校内民族文化传承基地、大师工作室建设相配合,构建与完善“双师”型师资队伍等对策。
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文献信息
篇名 “文创”视阈下广西民族工艺美术资源在高职艺术设计类教学中的应用
来源期刊 广西教育 学科 社会科学
关键词 文化创意产业 民族工艺 艺术设计教学
年,卷(期) 2019,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号 G
字数 语种
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1 郑昊 21 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化创意产业
民族工艺
艺术设计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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