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摘要:
《机械设计基础》课程是高等职业院校工科专业的一门重要的专业基础科目,其中实验教学是培养学生实践动手能力、团队协作能力、综合设计能力和创新能力的重要环节.基于此,笔者根据多年的教学实践对《机械设计基础》课程的实验教学内容和方法进行深入思考和改革,并在实践中逐步完善,提出了提高教师的教学能力,结合虚拟仿真教学软件、微课、幕课和翻转课堂等教学手段开展个性化教学,确定可行的、有效的实验方案等有关解决方案,仅供参考.
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文献信息
篇名 《机械设计基础》课程实验教学的探讨
来源期刊 南方农机 学科 工学
关键词 机械设计基础 实验教学 探讨
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 196
页数 1页 分类号 TH11-4
字数 1128字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-3872.2019.23.159
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1 万宏钢 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械设计基础
实验教学
探讨
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
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