基于高效课堂要求下初中语文教学策略提升

• 作者: 秦静
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 高效课堂 教学策略提升 渠道
• 年，卷（期）: hjc_2019,（8）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

教学策略的提升必然会提高学生课堂学习的效果,而高效课堂的构建则是教学策略提升的必然选择。在高效课堂的要求下,初中语文教学策略必须要以学生为主体,这样才能实现教学策略的提升。文章则从三个方面入手,打通高效课堂要求下初中语文教学策略提升的渠道,即:以学生学习兴趣为中心设计课堂导学环节、注重“微课”教学的应用来营造良好的教学氛围、以师生互评方式进行随堂教学评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦静		1	0	0.0	0.0