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摘要:
高效的英语课堂教学,是我们英语教师一直所孜孜以求的,更是提高我们教学质量的关键。在全面推行素质教育的今天,这种高效的英语课堂更值得我们去推崇。那么,怎样才能高效的利用我们的课堂,使教师教得轻松,学生学得轻松呢?下面结合笔者在英语课堂上的教学实际,来谈谈所采取的一些策略。
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初中英语
教学
有效性
提高
策略
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文献信息
篇名 如何提高初中英语教学有效性探索
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 学习英语 有效性 英语课堂教学 教学情境 学生会 英文歌曲
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号 G633.41
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1 李婵娟 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习英语
有效性
英语课堂教学
教学情境
学生会
英文歌曲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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7571
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