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摘要:
随着新的教学理念的不断创新和实践,课堂教学作为教育教学的主阵地,作用更显得重要,那么在课堂上要针对不同的学生所传授的知识就有所不同,要分层次的教学,课堂上时间短,容量大,必须借助于多媒体教学,就可以轻松的解决这个难题.恰当的利用多媒体教学手段,不但可以有效调动学生的积极性,使学生学的开心,教师教的轻松,而且教学效果明显提高.因此,让现代化的信息技术与以往传统的教学模式相结合,是目前教育教学发展的必经之路,更是提高小学英语课堂效率的行之有效的方法.
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文献信息
篇名 浅谈多媒体教学在小学英语教学中的运用
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 多媒体教学 小学英语 教学
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号
字数 1782字 语种 中文
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1 杨敏 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
小学英语
教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
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