工程力学的教学改革与探讨

• 作者: 刘博 鲍双莲
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 工学
• 关键词: 工程力学 教学方式 教学优化
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: TB12-4|G642
• 字数: 2703字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.11.060

摘要

近年来,随着越来越多的二本、三本高校过渡成为应用型本科,需要培养出具备有实践操作能力的大学生.为了达到这一目的,高校中的专业教学体系及授课内容的改革迫在眉睫.本文阐述了笔者在应用型本科的工程力学教学中遇到的一些问题,从教学目标入手,针对教学体系、内容中发现的若干问题进行了探讨,并提出了相应的建议,来完善对应用型本科中工程力学的教学革新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘博	桂林理工大学博文管理学院	4	7	2.0	2.0
2	鲍双莲	桂林理工大学博文管理学院	1	1	1.0	1.0