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摘要:
随着信息化时代的到来,幼儿教育迎来了全新的教学要求和目标,如何将信息技术与幼儿园教育相融合已经成为广大幼儿教育 者重点研究的课题之一。这就要求幼儿教育者必须要转变传统的教育理念和教育模式,充分认识到在幼儿园教育中应用信息技术的重要性 和必要性,从而采取行之有效的教育手段,进一步满足幼儿全面发展的实际需要。本文针对信息技术和幼儿园教育的融合进行分析和研究, 阐述了具体的实践途径,仅供大家参考。
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文献信息
篇名 信息技术和幼儿园教育的融合研究
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 信息技术 幼儿园教育 融合
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0322-0322
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
幼儿园教育
融合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
出版文献量(篇)
11860
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