"互联网+"模式下无机化学实验课程改革研究

• 作者: 任红 杨艳艳 沈启慧 王集思 罗亚楠 高文秀
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网+ 无机化学实验 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 181-182,184
• 页数: 3页
• 分类号: C642
• 字数: 2070字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-021X.2019.02.075

摘要

针对"互联网+"模式下无机化学实验课程的改革要求, 修改现有《无机化学实验》教学大纲, 建立四个实验训练模块:基础技能训练模块、基本原理与方法验证模块、综合训练模块、交叉创新模块;运用多媒体课件、微课、慕课等教学资源支撑实训模块, 加深学生对实验内容的理解、对实验现象的观察以及实验操作技能的规范;进行"互联网+翻转课堂", 让学生成为教学的主体, 更多地参与到实验教学与学习中;建立班级实验兴趣群, 加强与学生的互动, 教学相长.