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摘要:
学校专业(群)建设的好不好,关键看是否能够高匹配度的服务区域产业发展.以服务区域产业发展为目标的专业建设是学校内部质量保证体系建设的"牛鼻子",是学校开展诊改工作的基础.以此为基础扎实做好专业诊改工作,既有利于专业健康良性发展,又能为课程、师资、学生等主体的诊改工作提供指导和借鉴.
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文献信息
篇名 以服务区域产业发展为目标,扎实推进专业诊改 ——以省惠山中等专业学校专业诊改为例
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 服务 产业发展 专业 诊改
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 49
页数 1页 分类号 G717
字数 1972字 语种 中文
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