积极心理学视阈下的大学生职业生涯规划教育研究

• 作者: 夏菲 彭璐 毛吕雯 陆梦瑶
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 积极心理 职业生涯 规划
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G643.1
• 字数: 2054字
• 语种: 中文

摘要

随着高校毕业人数的增加,岗位竞争越来越大,许多大学生在毕业后找不到合适的工作,长时间处于待业状态.究其原因还是职业生涯规划没有做好,所以在毕业后没有明确的职业方向.虽然现在各大高校都开始逐渐重视大学生的职业生涯规划教育,并陆续开设了相关课程,但还是存在很多值得改进之处.为了让大学生们更自信、更积极地去面对职业生涯,本文将从积极心理学的视角对大学生的职业生涯规划相关问题进行分析.