探讨新课改下高中生物教学的策略

• 作者: 汪熙翔
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新课改 高中生物 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 1781字
• 语种: 中文

摘要

从目前的高中生物课堂中来看,教师教学模式的转变对高中生本身来说是非常重要的.在传统的教学模式中,很多高中教师的教学观念以及教学思维被束缚,以至于很多高中生都不能很好进行知识点的学习,而且教师的教学模式总是一成不变的,这对高中生日后的发展有很大的影响.本文主要对新课改下高中生物教学存在的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述新课改下高中生物教学的有效策略.