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摘要:
高校环境艺术设计专业教育中的绿色教育应用可促进学生在可持续发展状态下充分保护环境,维护生态平衡,让学生在日后就业过程中对环境观念具有足够认知.因此,高校教师需积极灌输学生绿色生态理念,以此提升学生专业能力.
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篇名 高校环境艺术设计专业教育中的绿色教育探究
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 高校 环境艺术设计 绿色教育
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 创新舟
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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