高中物理实验课堂开展策略探究

• 作者: 杨生兰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中物理 实验课堂 开展策略
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 273-274
• 页数: 2页
• 字数: 3179字
• 语种: 中文

摘要

实验一直是高中物理教学的重要组成部分,不仅能帮助学生复习基础知识,也能锻炼学生的知识运用能力,对学生物理综合素养的培养有着深远的意义.因此,教师要重视高中物理实验课堂的开展,分析实验教学中存在的不足,运用多样化的方式构建教学课堂,确保学生物理能力的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨生兰		2	0	0.0	0.0