基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年土木工程专业教学,受到社会各界的广泛重视,以学习成果为导向的OBE教学形式受到了教育界的普遍重视.此种教育模式与高等教育应用型人才培养要求大致相同,所以本文基于此背景下系统性的阐述OBE教学理念特点与教育机制,并提出如何应用于土木工程专业应用型人才培养.
推荐文章
土木工程专业实践教学改革探索
土木工程专业
实践教学
教学改革
土木工程专业工程概预算课程的教学改革
工程概预算
土木工程
教学改革
浅谈土木工程专业《建筑制图与识图》课程教学改革
土木工程
建筑制图与识图
课程改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于OBE教学理念的土木工程专业教学改革与实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 OBE教学理念 土木工程专业 教学改革 创新
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号 G642
字数 1528字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
OBE教学理念
土木工程专业
教学改革
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导