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摘要:
感恩是我们中华民族的传统美德,"谁言寸草心,报得三春晖";"滴水之恩当涌泉相报"……这些流传千古的诗句,时时刻刻在提醒着我们做人要学会感恩.然而,现在的幼儿大多数都是独生子女,从小就被父母和长辈宠着,以至于他们只知道索取,不懂得感恩.幼儿阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,那么如何培养幼儿的感恩意识,这个问题在幼儿时期就不容忽视.2016年9月我们参与了黑龙江省教育科学"十三五"规划重点课题"幼儿园品德教育与3—6岁儿童一日活动融合的策略研究"总课题组申报的课题编号为JJB1316032-013《幼儿园日常生活中实施感恩教育的实践研究》子课题,课题立项后我们按照总课题组规定的实验步骤和方法以家园配合为切入点开展研究,结合所收集到的相关案例,通过对感恩教育的切身感悟和体会,总结出了一些树立幼儿感恩意识,培养幼儿感恩之心的方法.
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幼儿
感恩品质
形成机制
培养路径
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文献信息
篇名 浅谈幼儿感恩之心的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 幼儿 感恩 教育 培养 方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 359
页数 1页 分类号
字数 409字 语种 中文
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研究主题发展历程
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幼儿
感恩
教育
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方法
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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