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摘要:
随着新课改的不断推进,我国教育部门对于高中政治教师的要求也就越来越高,不仅仅需要教师将知识点教授给学生还需要教师通过合理的方式来转变学生的思想道德观念,从而在政治知识点的教育中进行更高水准的培养.因此作为高中教师,需要做到的就是通过符合学生的方式来优化高中政治教学的方法,切实提高高中政治的教学水平.
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核心素养
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核心素养
高中政治
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 核心素养视野下高中政治教学优化路径研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 核心素养 高中政治 教学优化 路径
年,卷(期) 2019,(19) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 1688字 语种 中文
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1 邬刘歆 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
高中政治
教学优化
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
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