作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以下内容立足于小学数学教学,从思维导图、生活化、信息技术三个方面论证了小学数学高效课堂构建方法,希望以下内容的论述可以推动我国教育事业发展.
推荐文章
如何提高小学数学课堂教学效率
小学数学
课堂效率
提高
试论提高小学数学课堂教学效率的途径
小学数学课堂
教学效率
有效途径
如何提高小学数学课堂教学效率
小学
数学课堂
教学效率
浅谈提高小学数学课堂教学效率
小学数学
教学效率
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学数学课堂教学效率的基本途径
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 思维导图 生活化 信息技术 高效课堂
年,卷(期) 2019,(38) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 353
页数 1页 分类号
字数 121字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2019(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
思维导图
生活化
信息技术
高效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导