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摘要:
素质教育的受关注程度在日益提升,做好小学德育教育工作也成为了广大教师的重点工作,成为贯彻新课程改革的突破口.素质教育以德为先,这是一项重要的教育原则.通过对目前小学德育教育情况进行总结分析,发现德育教育实效性还有待提高,德育教育预期效果和具体达成的效果还存在一定的差距.对此,要从德育教育实际出发,根据小学生的德育学习特点提出提升教育实效性的策略.
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研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈如何提升小学德育教育的实效性
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学 德育教育 实效性
年,卷(期) 2019,(26) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
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小学
德育教育
实效性
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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844
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