从典型技术的分解与聚合透析企业项目向教学项目的转化

• 作者: 孙仁鹏
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 典型技术 企业项目 教学项目 反向序化法 例化法
• 年，卷（期）: 2019,（21）
• 所属期刊栏目: 探析◆教学◆教法
• 页码范围: 164-165
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3666字
• 语种: 中文

摘要

掌握技术是高职人才培养的关键特征之一.提出以典型技术为主线,自顶而下分解和自底而上聚合,分解采用反向序化法、协同法和经验递进法,聚合采用例化法和两化法,实现企业项目向教学项目转化,形成教学项目结构.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙仁鹏	南京信息职业技术学院计算机与软件学院	23	165	5.0	12.0