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激发学生学习语文兴趣的策略分析
激发学生学习语文兴趣的策略分析
作者:
刘星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文
语文教学
兴趣激发
重要途径
摘要:
小学语文在义务教育阶段是基础学科,也是重要学科.语文教学中,学生的兴趣起到引导的作用,提高学习兴趣,能激发学生学习的欲望,牵引学生的注意力,也激发学生产生联想和想象,让学生爱上语文.本文就小学语文教学中,就激发学生学习兴趣的问题,结合教学实践加以简单论述.
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篇名
激发学生学习语文兴趣的策略分析
来源期刊
新智慧
学科
关键词
小学语文
语文教学
兴趣激发
重要途径
年,卷(期)
2019,(25)
所属期刊栏目
教学反思
研究方向
页码范围
117
页数
1页
分类号
字数
1988字
语种
中文
DOI
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刘星
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兴趣激发
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新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
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