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摘要:
课堂提问是辅助教学开展的重要方式之一,教师需要做好问题设计,在调控教学进程的基础上营造课堂氛围,激发学生学习主动性,保持学生学习动力.所以在初中化学教学中就需要从有效提问出发,结合学生具体情况设计出适合的问题,提高化学教学效果.
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初中化学
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初中化学
教学
培养
学生
核心素养
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初中化学教学
有效
化学用语教学
如何在初中化学教学中融入创新教学
初中
化学教学
创新教学
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关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中化学教学中做到有效提问
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 化学教学 有效提问
年,卷(期) 2019,(40) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号
字数 1754字 语种 中文
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节点文献
初中
化学教学
有效提问
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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