浅析影视作品在高专院校现当代文学翻转课堂教学中的运用

• 作者: 罗文娟
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 文学
• 关键词: 中国现当代文学 翻转课堂 影视作品
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 186-186
• 页数: 1页
• 分类号: I206-4

摘要

《中国现当代文学》是高专院校语文教育专业的必修课程,面对时代和教育的发展,现当代文学也面临了教学时间压缩、教学方式陈旧、课堂活力不足等问题,因此课堂教学改革势在必行。'翻转课堂'教学模式一改传统教学中教师主导的课堂形式,要求学生'课前通过视频或资料学习知识,课上开展与同学和老师的互动活动',这样的模式在激发学生学习兴趣,培养学生分析解构作品能力等方面都有很大成效。其中,影视作品的运用也是教学中不可缺少的一部分。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗文娟	丽江师范高等专科学校教师教育学院	3	1	1.0	1.0