社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学探究

• 作者: 姜铭鑫
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 社会主义核心价值观 初中道德与法治 教学模式 融入
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 德育论坛
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 1563字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观引领广大人民的价值观认同,是我国所有人都应该遵守的思想道德标准,初中生处于身心发展的关键时期,在教学改革深入推进的背景下,将社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课教学模式中具有非常重要的意义,能够显著提高教学的有效性.在实际教学中,初中道德与法治教师要改变落后教学模式,采用开放式式教学,充分利用现代化多媒体教学,还要注重依据学生学习特点进行更精准的教学,从而引导初中生形成正确的行为认识和价值观念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜铭鑫		1	1	1.0	1.0