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摘要:
在学前教育专业学习中要求学生必须要具备钢琴即兴伴奏的能力,这也是未来幼师所必备职业技能之一.因此就要正确认识钢琴即兴伴奏教学的重要性,并能采取有效的教学措施,保证学前教育钢琴即兴伴奏的教育教学质量.
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伴奏织体
综合能力
关于钢琴即兴伴奏学科的发展现状
钢琴即兴伴奏
音乐教育
学前教育
钢琴即兴伴奏在中学音乐教学中的重要作用
钢琴
即兴伴奏
中学教学
作用
学前教育专业幼儿歌曲创编 与即兴伴奏课程教学改革的构想
学前教育
幼儿歌曲
歌曲创编
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学前教育钢琴即兴伴奏教学的实践探索
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 学前教育 钢琴即兴伴奏 教学实践
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 2057字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
钢琴即兴伴奏
教学实践
研究起点
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期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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