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摘要:
在初中教育阶段,英语教学较为重要,教师在教学中不仅仅需要提升学生的英语能力,还必须要提升学生的心理素质水平.在学生的心理素质结构中,学习适应性处于核心位置,如果学生缺乏学习适应性,就会直接对学生的未来发展产生影响.据此,在新课程改革背景下,本文对初中英语教学中学生学习适应性的培养问题进行研究,提出了具体的教学方法.
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初中英语教学中培养学生学习适应性的研究
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培养
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初中英语教学
创新能力
培养
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策略探究
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文献信息
篇名 对初中英语教学中培养学生学习适应性的研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中 英语 学习适应性
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 201
页数 1页 分类号
字数 199字 语种 中文
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初中
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学习适应性
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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