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摘要:
2006年教育部国家体育总局决定'开展全国亿万学生阳光体育运动',简称'阳光体育运动'。这项决定的提出,立刻在全国中小学间如火如荼地开展了起来。作为学校体育教学的主要阵地——体育课堂,也马上行动起来,主动与阳光体育结合,从各个方面为阳光体育提供支持。与阳光体育结合的体育课堂,学生更加积极地参与体育运动,课堂效率也明显提高。
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阳光的体育,快乐的课堂——初中实施阳光体育策略探究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 阳光体育 快乐课堂 实施策略
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李政 江苏省徐州市铜山区郑集镇中心中学 11 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
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阳光体育
快乐课堂
实施策略
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期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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