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摘要:
如今,信息技术的不断更新与普遍应用在很多大程度上改变着人们的学习、生活和工作方式,为教育改革、教育创新、人才培养提供了机会与发展空间。在这样的全新机遇下,人们创造性地开发和应用各种信息化教学手段,微课是一种新颖的教学方法,以它独特的优势和特点,近几年来被广泛应用于各科教学中,从而极大地提高了传统课堂的教学效率与教学质量。中职培养的是技能型实用人才,我们的教学也应该注重培养学生的实践技能,以实用性为目标,尤其是会计这种操作性较强的科目。通过微课教学,让学生理解并掌握所学知识并将知识灵活运用到实际生活中解决实际问题,这是会计教学的教学目标,也是中职学校的教学要求。
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文献信息
篇名 浅谈会计教学中的微课设计及应用
来源期刊 电脑知识与技术:学术版 学科 教育
关键词 会计教学 微课设计 微课应用
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张竹沁 广西师范大学职业技术师范学院 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
会计教学
微课设计
微课应用
研究起点
研究来源
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
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