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摘要:
新《课程标准》强调英语学习要以学生为主体,因此在英语教学中教师要转变传统语法教学观念,灵活运用各种教学方法,把语法教学与听、说、读、写、译等学习内容自然地融合在一起,并能充分发挥和体现学生的主观能动性,使语法课充满趣味性和有效性,有效地提高学生综合运用语言进行交际的能力.
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文献信息
篇名 谈谈初中英语语法教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 语法 游戏 探讨
年,卷(期) 2019,(47) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 374-375
页数 2页 分类号
字数 3485字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 廖丹 4 1 1.0 1.0
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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