高中生体育核心素养培育的意义与途径

• 作者: 孙楠
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 高中体育 核心素养培育 意义 途径
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 235
• 页数: 1页
• 字数: 802字
• 语种: 中文

摘要

自新课改提出了学科核心素养之后,核心素养培育就受到了前所未有的重视.在教育教学工作中,做好核心素养培育能够更好的促进素质教育的发展,提升教育教学质量.为此,本文将以高中体育教学为例,探讨核心素养培育的意义和途径,以求帮助学生养成终身体育锻炼的意识,促进学生的全面发展.