学生发展指导在高中英语课堂教学中渗透的途径

• 作者: 任晓青
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 学生发展指导 高中英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 172字
• 语种: 中文

摘要

《普通高中学生发展指导纲要(试行)》指出:普通高中学生发展指导的主要任务是培养学生形成正确的人生观、价值观;维护学生心理健康;促使学生增强学习动机;培养学生生涯规划的意识;因此,研究在高中英语教学中渗透学生发展指导的途径,很有意义,也为新一轮的改革提供实践资源.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任晓青		5	0	0.0	0.0