微课在高中英语教学中的科学运用

• 作者: 李虹
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 微课 高中英语教学 应用 理性思考
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 317
• 页数: 1页
• 字数: 229字
• 语种: 中文

摘要

我国是互联网发展的新时期,我国的教育在不断的改革完善,以网络为基本框架的"微课教学"已经在高中英语教学中得到了普及.随着它在教学中优势的不断显现,教师也越来越关注和重视微课在教学中的应用.对此,教师可主要分析微课在现代教育中的应用现状,并进一步探讨微课的具体应用和必要性等等.