基于校企合作的《网页设计》课程教学改革研究

• 作者: 杭莉 聂莉娟
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 网页设计 教学做一体化 校企合作
• 年，卷（期）: 2019,（31）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 190-191,193
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3814字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.31.190

摘要

网页设计课程作为电子商务专业的必修课,目前也已经成为各大院校在计算机教育网络技术以及软件技术等多专业的主要课程.网页设计不仅与这些专业的学生在未来就业过程中具有密切的岗位联系,而且其实践性、操作性以及综合性都较强,应用面也非常广.但是当前我国的网页设计课程在教学过程中,还存在着理论与实践脱节和教育脱节等诸多现象,影响整体的教育质量发展.所以更需要基于当前的网页设计课程情况,结合校企合作背景进行课程教学改革的进一步研究和探索,希望能够使我国高校的网页设计课程具有更好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂莉娟		5	2	1.0	1.0
2	杭莉		6	11	2.0	3.0