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摘要:
随着时代的发展,语文课程变得越来越重要,所以学生们在小学阶段就应该打好语文学习的基础,教师也应该重视对学生人文意识的培养。随着新课标的而提出,在小学语文教学中越来越重视学生的主体地位,而小学生正处在好奇心比较强烈的年龄阶段,所以教师要努力为学生打造一个具有和谐氛围的语文课堂。良好的课堂氛围不仅有利于教师授课,学生更好的接受新知识,还有利于激发学生的思维,让学生更好的成长。
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语文教学
如何营造良好的语文课堂氛围
语文
课堂氛围
小学
内容分析
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文献信息
篇名 如何营造良好的课堂氛围
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 语文课堂 和谐氛围 教师授课 新课标 课堂氛围 语文课程 人文意识 学生的思维
年,卷(期) swxkzxk_2019,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晓英 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
和谐氛围
教师授课
新课标
课堂氛围
语文课程
人文意识
学生的思维
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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