新课程标准下的高中语文教学改革

• 作者: 崔晓杰
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 高中 语文 学生本位制 语文素养
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 古今语文
• 页码范围: 269
• 页数: 1页
• 字数: 1925字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.14.246

摘要

在高考中,语文这门学科的分数占比是非常之高的,随着新课程标准的提出,我们希望能够培养出具有较高文学素养和语文能力的学生,这就意味着必须对现有的高中语文教学体制机制进行大刀阔斧的改革.笔者首先提出了传统高中语文教学当中存在的问题,随后详细论述了具体的改革策略,认为首先应当将语文素养融入到教学目标当中去,同时也需要形成学生本位制的教学理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔晓杰		1	0	0.0	0.0