作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
田径教学作为中学体育教学的重要部分,但在实际教学中,田径课堂的教学效率较差,通常表现为田径训练较为简单枯燥、课堂缺乏相应的活力,师生间课堂缺乏互动等.基于此,中学的田径教学需要对其教学模式进行更新,以促进学生的良好发展.本文主要通过趣味教学方法开展中学体育的田径教学,以实现课堂的活跃及学生的有效学习.
推荐文章
中学体育教学中趣味田径教学法的实践探究
中学体育
趣味田径教学法
实践探究
趣味田径在小学体育教学中的应用研究
趣味田径
体育教学
应用研究
如何把国际少儿趣味田径融入小学体育教学中
少儿趣味田径
小学体育
实践方法
趣味田径教学法在小学体育教学中的应用
小学体育教学
应用分析
趣味田径教学法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学体育田径教学中趣味教学的实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 中学体育 田径 趣味教学 实践
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号 G633.96
字数 2214字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学体育
田径
趣味教学
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊-电子版(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18096
总下载数(次)
42
总被引数(次)
3028
论文1v1指导