利用空间结构,实现乡村振兴

• 作者: 张波 杨亚伟
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 内部空间结构 合理利用 利用空间 土地利用类型 功能分区 王庄村 公共用地 乡村空间 土地利用方式 河流分布 河南省 村民活动中心 居住区 教学课件 功能区 乡村振兴
• 年，卷（期）: 2019,（9X）
• 页码范围: 25-28
• 页数: 4页
• 分类号: G633.55

摘要

教学设计课标分析课标要求:结合实例,解释城镇和乡村内部空间结构,说明合理利用城乡空间的意义。本课标要求主要涉及两个概念,两个结论,三个行为动词。两个概念即城镇和乡村的概念,两个结论分别指城镇(或乡村)内部空间结构和合理利用城乡空间的意义,两个行为动词为结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚伟		3	0	0.0	0.0
2	张波		1	0	0.0	0.0