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摘要:
在现代汉语中,'能''会''可以'是三个用法和意义相似的能愿动词,在《现代汉语词典》中,关于这三个词的解释及用法的区别极其细微,这就造成了这些能愿动词在对外汉语教学中特别容易成为二语习得者的难点。尤其对于英美国家的学生来说,这三个能愿动词在英语中的对应的语言项目是'can'一词,这种一对多的语言项目的难度系数是在第二语言习得过程中困难指数最高的,学生掌握起来也会非常困难,所以导致在其学习过程中经常会出现各种问题。本论文主要以HSK动态作文语料库中的偏误语料为依据,对二语习得者在使用'能''会''可以'时加以分析,更好的发现和推动能愿动词在对外汉语教学中的运用。
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文献信息
篇名 基于HSK动态作文语料库对“能”“会”“可以”的偏误分析
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 文学
关键词 HSK 动态作文语料库 误分偏析
年,卷(期) 2019,(9X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 H195
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘凯 广西师范大学文学院 10 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
HSK
动态作文语料库
误分偏析
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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