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摘要:
书面表达一直作为中考英语的主观测试题之一,通过英语作文测试考查学生对英语知识的输出功能,从而达到考查学生的英语语言实际的利用能力,及运用学过的英语知识和掌握的技能进行思想交流能力,学生的写作水平能否达到新课标所规定的写作要求等。英语书面表达是初中英语教学的重点和难点。
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论初中英语书面表达教学方法
初中英语
书面表达
教学方法
初中英语书面表达教学策略的研究
书面表达
英语教学
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语书面表达教学综论
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中英语 书面表达 教学 目标 八大策略
年,卷(期) hjc_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号 G633.41
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1 牛静 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中英语
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教学
目标
八大策略
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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