小学语文作文教学中层递式教学模式的应用思考

• 作者: 彭繁珍
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学语文 层递式教学模式 作文教学
• 年，卷（期）: 2019,（37）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 字数: 3671字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文的教学活动中,作文教学一直是教学重点.同时也是教学难点之一.在现代教育理念的影响下,小学语文作文教学的方式也在不断突破,对提高学生的学习效率有积极作用.目前的小学作文教学,由于应试教育、传统教学观念等方面的影响,致使学生的学习效果难以有效提升.而层递式教学模式的出现,可以循序渐进的培养学生的写作能力.从学生的写作兴趣出发,逐步促进学生写作能力的提高.本文简要分析小学语文作文教学中层递式教学模式的应用策略.

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1	彭繁珍		1	0	0.0	0.0