漫漫研修之旅,求索教学素养 ——参与历史学科研修,稳步提升教学素养

• 作者: 肖玉芳
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 研修 教学素养 教学真谛 增添色彩
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 203
• 页数: 1页
• 字数: 265字
• 语种: 中文

摘要

作为一线的教师们,应该不断的去学习,充实自己的知识,不断创新教学方法,提升教学素养,如此才能给予学生更多.精彩纷呈的历史学科研修,可以收获一份感悟、一份提高、一份信心,也提升了教学素养.在研修中走近名师,感悟课堂教学真谛;取其精华,增添色彩;汲取营养,树立成才目标,研修学习,开阔了视野,不但在教学上有了长足提高,在理论上也得到了充实提高,教育工作,是一项常做常新、永无止境的提升学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖玉芳		2	0	0.0	0.0