谈高中历史教学培养学生学科素养的方式

• 作者: 姚丽
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中历史 课堂教学 学生学科素养 培养策略
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 246
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革以来,高中阶段的历史教学当中非常重视学生在历史学科核心素养的培养和发展,培养学生具备较强的历史学科核心素养对于提高学生综合素养方面具有极为重要的价值和影响,为了能够有效的发展和实现课堂教学的改革和创新,教师应该展开更加宏观的角度对教学进行思考,并且课堂教学是落实和培养核心素养的重要途径,创新教学方法,为学生的全面发展奠定基础.基于此,本文针对高中历史教学中如何培养学生学科素养的方法与策略展开深入的分析和研究,促进学生获得更加全面的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚丽		6	27	2.0	5.0