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摘要:
新时期背景下,不同阶段会存在着不同的意识形态,而在教育领域中,高中政治课会将学生的意识形态发挥到极致,既能提高学生明辨是非的能力,又能增强他们对主流意识的整合能力.文章基于新时代背景下,首先介绍了政治课教学在高中意识形态中的作用,接着重点提出了一些有效的运用策略,以期为高中政治教师教学提供一定的参考.
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文献信息
篇名 新时代政治课教学在高中生意识形态工作中的作用研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 政治课堂 高中生 意识形态
年,卷(期) 2019,(45) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 3367字 语种 中文
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研究主题发展历程
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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