高中英语教学对学生英语思维的培养分析

• 作者: 魏成义
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语教学 英语思维
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语教学区别于其他课程教学最大的不同,就是在教学过程中,教师和学生要通过学习掌握一种不同于母语的语言。英语作为一种语言,要想很好地掌握,除了必要的知识点外,还需要对英语的语言思维和具体运用进行培养和学习。如果教师在教学过程中过于看重学习英语知识点和英语习题练习,而忽视了思维训练和运用学习,会导致学生变成英语'哑巴'。

作者信息

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1	魏成义		1	0	0.0	0.0