小学作文教学中人文情怀的培养

• 作者: 王丽芳
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 人文精神 课堂 写作
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 59-59
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

语文学科是工具性与人文性统一的课程。作文教学具有综合性训练的特点,我们不仅要使学生掌握作文的方法、技巧,学会感知生活、表达生活,而且要涵养学生的人文情怀。也许,后者在健全学生的人格方面,以及对学生健康成长的作用更大。

作者信息

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1	王丽芳		2	0	0.0	0.0