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摘要:
为适应以核心素养为导向的新高考改革,地理学科教学应将核心素养培养作为教学主线.本文在对地理学科核心素养主要内容进行简要阐述的基础上针对当前高中地理教学中存在的问题提出了高中地理学科当中培养学生核心素养的具体策略.
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核心素养视角下初中地理教学有效性的思考
核心素养
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文献信息
篇名 地理核心素养研究的主要内容与存在问题
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中地理 核心素养 主要内容 问题 策略
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 1861字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中地理
核心素养
主要内容
问题
策略
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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