如何在语文课堂渗入社会主义核心价值观教育

• 作者: 姜有烨
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 社会主义核心价值教育 渗透
• 年，卷（期）: wxsnb_2019,（10）
• 页码范围: 0259-0259
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

语文课堂教学本身就是一门带有强烈的人文性、社会性和交际性的学科,在日常的语文教育教学工作中去进行 合理有效的社会主义核心价值观教育的引导与渗透是非常重要的。同时,社会主义核心价值观作为社会的固本之基和兴国 之魂,在当今的社会中就散发出耀眼的光芒。而在语文课堂教学过程中去将社会主义核心价值观教育理念潜移默化的渗入 到学生们的脑海里,让他们对社会主义核心价值观有着更加深刻的理解与感悟,对他们语文学习的情感、态度和价值观建 设都有着重要的推动作用。本文便以此为出发点,从语文教学本身的教学建构和教育目标来进行具体的阐述,谈谈老师在 日常的语文课堂教学过程中应该如何有效的将社会主义核心价值观教育融入其中。

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1	姜有烨		1	0	0.0	0.0